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湛江市爱周高级中学第一届爱鸟周系列活动

关于燕子、燕巢调查项目调查报告 (以高一学生开展活动为例)
文章来源: 发布时间:2019年07月14日 点击数: 次 字体:

为全面贯彻落实习近平生态文明思想和习近平总书记对广东重要指示批示精神,不断加强生态环境保护工作,启动本市校园生态环保教育,引导广大师生关注鸟类等野生动植物保护工作。有关燕巢的调查这个话题,一开始是湛江市十六小林毅老师准备的一个参加第34届广东省青少年科技创新大赛项目,这个项目要贴近生活,又有一定的创新性。经过查阅资料和到附近走访,便选择了对燕巢分布状况进行调查。燕子处于生物金字塔的底层,在生态平衡控制上具有重要意义。因此我校积极配合落实校园宣教,由生物教研组组织并安排学生开展燕子及燕巢调查。具体情况如下:

一、调查目的

一个学校的调查范围是有限的,因此我们也加入并安排学生进行调查,调查学生家及家周边的燕巢分布状况。燕子,可以说是与人们朝夕相处,感情极为深厚。通过走访,看燕巢是否减少,找到燕巢变少的原因,让更多的人特别是我们学生走到保护燕子的行列中来。

二、调查对象

湛江市爱周高级中学高一级学生。

三、调查方式

本次调查采用问卷调查法,实地走访和面对面访谈的方式。

四、调查内容

本次调查分两个部分,包含《湛江市燕子、燕巢调查项目问卷调查表》和《湛江市中小学调查燕巢记录表》,让同学们调查家及家附近的燕巢分布状况。

五、调查时间

201942日至201951日。考虑到同学们的学习任务,所以调查时间分配为两段进行。201942日发放纸质问卷《湛江市燕子、燕巢调查项目问卷调查表》,现场回收统计。201942日发放《湛江市中小学调查燕巢记录表》,同学们利用清明节假期对家乡周边的燕巢分布状况进行调查登记,201951日《湛江市中小学调查燕巢记录表》和《湛江市燕子、燕巢调查》贴图,同学们利用五一假期对原调查的鸟巢进行二次观察和粘贴贴图。

六、调查准备

调查前我们高一级老师便对所任教班级进行了一一培训。在各老师的引导下,同学们学会了区分家燕、小白腰雨燕和金腰燕,还学会了区分它们的巢。同学们对本次活动非常感兴趣。同时,同学们还各自查阅资料,为本次调查活动的顺利开展做了充分准备。

学生在认真参加培训

学生们的调查记录表

七、调查结果分析

第一,本次发放问卷《湛江市燕子、燕巢调查项目问卷调查表》700张,回收问卷650张,其中有效问卷586张。现对调查结果整合分析如下:

1.如表1,在本次调查中,95%的被调查者认识燕子,仍有5%的被调查者不认识。总的说来,燕子还是被同学们熟知的。

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2.但是,在被调查的对象中,69%的同学能够区分家燕、金腰燕、小白腰雨燕,17%不能正确区分,14%尚不清楚,普及力度还有待加强。

表2

3.对于燕子筑巢,56%的被调查者表示在家里或附近有、或曾有燕筑巢,22%的被调查者表示没有,也有22%的被调查者表示并不清楚。

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4.对于是否希望燕子到家里边筑巢,67%的被调查者希望燕子到家里筑巢,因为他们觉得燕子小巧可爱,是益鸟,有了燕子的存在,感觉很热闹。有8%的被调查者表示不希望燕子到家里筑巢,因为很吵,燕子排便感觉很脏。24%的被调查者表示无所谓。

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5.生活中,我们也时常会看到燕巢有破坏的情况,据调查,认为是自然掉落的占34%,认为是认为破坏的占18%,其原因有认为燕子太吵的也有认为其粪便太脏而去破坏。45%的被调查者表示没有这类现象。

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6.燕子是候鸟,是典型的迁徙鸟。繁殖结束后,幼鸟仍跟随成鸟活动,并逐渐集成大群。34%的被调查者有见过燕子飞离前有大量的聚集;20%的被调查者没见过;46%的被调查者表示并不清楚。

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7.对于燕子数量的变化问题,19%被调查者表示并不觉得有变化;9%的被调查者觉得数量有增加;47%的被调查者觉得燕子数量减少了;25%被调查者表示不清楚。

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8.对于居住附近的生态环境,59%的被调查者表示居住条件变好了,但是居住附近的生态环境并没有什么变化;23%的被调查者表示居住附近的生态环境变好了;10%的被调查者表示居住附近的生态环境变差了。

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9.调查数据显示,由于房屋结构的改变导致燕子没地方筑巢的原因占28%;人为破坏燕巢导致燕子数量减少的原因占26%;由于树木、农田减少的原因占20%;由于农药的大量使用使得燕子的食物变少从而导致其数量下降的原因占18%。更多的原因有待考察。

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10.同学们对燕子的感受

学生对燕子的感受(部分)

学生对燕子的感受(部分)

第二,我们回收了《湛江市中小学调查燕巢记录表》,学生统计本次共调查燕巢210个,调查地点主要为本校学生家(村)及周边,包括湛江市爱周高级中学、城中社区、宾坎村、后北村、开发区东海岛、霞山区平乐下村、东简镇北界新村、黄略镇小王村、遂溪杨柑镇松树村等等,其中约87.6%为家燕巢,5%为金腰燕巢,7.4%为小白腰雨燕巢。绝大部分为旧巢,在被调查的地点中,家燕是三种燕子中的优势种。

柯嘉芳同学调查结果(部分)

黄依雯同学调查结果(部分)

同学们调查过程中拍摄的燕巢

同学们调查过程中拍摄的燕巢?

八、调查体会

通过本次的调查,同学们对燕子、燕巢有了进一步的认识,同时让我们认识到了本校学生家及家附近的燕子生存的现状,增强了大家保护燕子的意识。在调查实践过程中,学生们学会了科学调查、整理和分析数据的方法,所以这是一次成功的有意义的活动。

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文字:程寒???? ??拍摄:袁雅、李婧

编辑:程寒

校对:梁文华

审核:林向翀? ? ??